車秀海的社會服務報告
報告人:車秀海
職位: 華南理工大學藥學
報告日期:2024.7.13
一、引言
作為華南理工大學藥學專業的一名在讀研究生,我深知藥學知識不僅應服務於學術研究,更應服務於社會,為公眾健康貢獻力量。在過去的一年中,我積極參與了多項社會服務活動,旨在將所學知識應用於實踐,提升公眾的藥物安全意識和健康水準。本報告旨在總結我的社會服務經歷,並反思其中的收穫與不足。
二、社會服務活動概述
(一)社區健康講座
在過去的一年裡,我參與了學校與當地社區合作舉辦的健康講座系列。我負責準備講座內容,包括藥物安全、合理用藥、常見疾病的預防與治療等。通過這些講座,我向社區居民普及了藥學知識,提高了他們對藥物使用的認識。
(二)用藥諮詢服務
我參與了學校組織的用藥諮詢服務,為社區居民提供個性化的用藥建議。通過面對面交流,我幫助他們解決了用藥過程中的疑惑,確保了藥物的正確使用,減少了藥物不良反應的風險。
(三)藥物安全宣傳活動
我參與了藥物安全宣...
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受助學生體驗助學助人計劃(2024)
社會服務報告(羅洪強)
羅洪強的社會服務報告
親愛的育苗叔叔姨姨們:
展信佳!
叔叔姨姨們最近好嗎,天氣炎熱,註意避暑噢!不知不覺暑假就到來了,這也意味著我的大二生活也結束了。在這個學年裏面呢我收獲很多,在社會服務這一方面也是有了新的體驗和感悟,下面我將向叔叔姨姨們分享我的社會服務收獲。
在2023年的11月份,也是快学期中的那段時間,我加入了我們學院的一個公益性的誌服務團隊:DPL公益誌願服務隊,DPL公益誌願服務隊致力於公益事業,團結有誌青年,服務社會、服務大學生,為建設更美好的社會貢獻青年力量。
在去年的11月份,我們到廣東省殘疾人文化體育與康復輔具中心進行社會誌願服務,這次活動主要是進行殘疾人象棋比賽,我在活動中擔任現場賽場指引員的角色,活動是從早上的9點開始,持續到下午的5點,期間我主要負責引導參賽的殘疾人士到達賽場的指定區域,期間幫助了多位腿部殘疾的老爺爺順利到達比賽區域,他們身上身殘誌堅的精神是深深的打動了我,雖然有的爺爺行動起來十分的不方便,但是他還是堅持過來參加了比賽,最後還取得了亞軍的獎項。
(幫助盲人下棋進行計分)
(團隊部分成員合照...
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社會服務報告(江沅)
親愛的梁姨姨和程姨姨: (江 沅)
您們好!
今天,我帶著一份激動和喜悅的心情,通過這封信與姨姨們分享一個對我來說非常重要的消息——我改名字啦!從今以後,我將使用我的新名字——江沅。
這個決定並非一時興起,而是經過了長時間的深思熟慮。對我來說,這不僅僅是一個名字的改變,也是我對未來的全新規劃和期待。新名字的背後,承載著我對生活態度的一種積極表達。
在此,我很感謝姨姨們在過去的日子裡給予我的支持與幫助。是你們的鼓勵和陪伴,讓我有勇氣面對變化,有信心展示真實的自我。我深信,無論名字如何變化,我們的情感和友誼都不會受到影響,反而會因為這份真誠和信任而更加堅固。
我非常期待,能以江沅的身份向姨姨們重新介紹一下我自己,同時,我也希望能得到姨姨們的理解和習慣,在今後的交流中,逐漸適應我的新名字。
接下來,我將主要介紹一下我在校期間參加的一些志願活動和社會實踐活動,以及我從中獲得的總結與體會。
志願服務和社會實踐活...
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社會服務報告(鐘文堅)
親愛的鄧叔叔:
你好!我是受您資助的學生鐘文堅。
一年的大學生活讓我成長了許多,在這一年多的時光裡,我做過學校的勤工儉學,也參加過學校組織的志願者活動,除此之外我還自主地回到村裡幫助村委會處理村務。
我剛開始做學校的勤工儉學是做了一個月的圖書管理員,我負責的就是每天圖書館閉館後的清潔工作和按時鎖門,這個工作也不算太累,在那一個多月我就輾轉於教室和圖書館之間,正是因為這個勤工儉學的工作,我才有更多的看書學習時間,這對我來說也算是一舉兩得的好事。
無論是學校的校內活動,還是社會上的志願者活動我也都有參加。參加志願者活動不僅僅是能提升我的個人能力,還能使我廣交好友,這些好處都是巨大的。校內活動我做過校運會志願者,也做過學校第二屆定向越野比賽的工作人員,參加這些活動都是我自願的,包括校外的活動去養老院慰問老人,那些老人家都是一個個孤獨地坐在床上,因為他們的子女都沒有空,而我就是負責跟他們聊天,回頭想想現在自己對養老院老人的幫助又何嘗不是為自己的未來留點相似的念想呢。
在第一學期放假的寒假時間,在新年前的一個月,我就通過了家人介紹進入了一個工廠裡面打寒假工,...
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致育苗行動的一封信(何柳芸)
致育苗行動的一封信 (何柳芸)
尊敬的育苗行動的叔叔姨姨們:
您們好!
我是何柳芸,首先,讓我在這裡和叔叔阿姨們分享我最近的一個好消息——我通過自己的努力以專業第一順利的升上本科了。在這三年的大學生活裡,我時時刻刻的牢記著自己升本的目標,接下來,我就和叔叔姨姨們說一下我這一年的情況。
在前半年的時間裡,我都在學校認真學習專業知識並取得了優異的學習成績。在學習空餘時間我也在學習黨課知識,並參與了一些志願者活動。
在後半年的時間裡,我參加了畢業實習工作,起初2024年1月左右,我在東莞進廠打工去賺取生活費為3月份專業對口實習做準備。完成這些後,我在實習後期有空餘時間回到自己的家鄉去給鄉村小學做了志願者,我用自己所學的英語知識去幫助小學生們能更好的去理解英語,從而提升他們的英語能力。在臨近回學校的時間前期,我幫爸爸媽媽幹一些農活後才啟程回校繼續準備畢業答辯的所需要的材料。
在五月份,我在畢業導師的指導下順利完成了我的畢業論文,畢業設計和畢業答辯。在畢業答辯後我又準備中共預備黨員轉正的材料,並於202...
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助人樂己(李 雯)
助人樂己 (李 雯)
助人樂己古人云贈人玫瑰手有餘香, 在自己有能力有機會的情況下, 説明他人, 其實也是幫助有困難的時候的自己。誰沒有困難囧迫的時候呢?
我記得自己在高中的時候, 以為饑餓和生理期, 在飯堂排隊打飯的時候, 雙眼一黑, 昏蒙得幾乎站不住, 當時把飯盒丟給同學就趕緊趴到後面的餐桌上,冷汗淋漓, 豆大的汗珠從身上每個毛孔冒出來, 心跳加快, 感覺自己隨時都會暈過去, 等我同學給我打飯回來, 我已經衣服濕透了。 我覺得自己走不了, 稍微動一下就會嘔吐。
那時候我們離宿舍比較近, 離校醫室相對較遠, 我的那個同學就跑回宿舍七樓給我帶葡萄糖。 在飯堂裡等同學的時候, 每一刻都非常煎熬, 雙眼看不見, 心裡慌慌的, 冷汗淋漓, 也不知道路過的人看見是什麼反應。
這時候, 出現了兩個我意想不到的人, 平時我沒有和那兩個女生說過話, 但是她們經過飯堂的時候看見了我, 跑過來問我的情況, 然後想扶我去校醫室, 但是我一動不能動, 她們就一邊安慰我, 一邊給我裝來一碗湯, 我喝了一口就吐了出來。...
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社會服務報告—廖鑫清(4.2024)
社會服務報告(廖梓云)
給育苗行動的一封信(黃海藍)
給育苗行動的一封信 (黃海藍)
敬愛的叔叔姨姨:
您們好!
叔叔姨姨們,最近還好嗎,我希望這封信能為您們帶來一份喜悅和溫暖。在這個學期,我參加了兩次志願者活動,分別是支教活動和植樹活動。
前段時間,我有幸作為一名大學生志願者,前往我們學校當地的西村小學進行了一天的支教活動。在此,我想與您分享這一天的具體經歷和感受。
清晨,我帶著激動的心情坐公車來到了學校。一進入教室,我們志願者就被孩子們的熱情和好奇心所感染。孩子們圍著我們,用亮晶晶的眼睛看著我們,用稚嫩的聲音問著各種問題,這讓我更加期待這一天的活動。
我們首先為孩子們進行了一次英語字母的複習課。我們利用卡片、遊戲和歌曲等多種形式,讓他們在遊戲中學習,輕鬆愉快地掌握了字母的發音和書寫。孩子們積極參與,課堂氣氛十分活躍。接著,我們還組織了一次英語角活動。我們提前準備了一些簡單的英語對話和話題,讓孩子們分組進行角色扮演和對話練習。他們互相交流,互相幫助,不僅提高了英語口語能力,還增進了彼此之間的友誼。
午休過後,我為孩子們帶來了一堂生動的英語故事課...
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志願服務報告(黃海梅)
志願服務報告 (黃海梅)
育苗行動的叔叔阿姨你們好呀!光陰似箭,日月如梭,時間在不知不覺中走去,我的大二生活也將結束,步入大三。
在過去的一年中,我收穫了很多,學習生活照常進行,也會參加一些活動,在時間之餘,我會去做志願服務。志願服務既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也是“樂己”。
在大二第一學期開學時,也是學校歡迎新生之時,在新生入學的那天,我去當了迎接他們的志願者。我去到柳州站,和志願者們一起引導,安排新生上到我們學校的班車上,清點發出的班車數量以及車上的人數,哪個校區的新生就安排到哪個校區,人數差不多滿了就發車,不能讓新生等太久了,我們從開始的不熟練做到了後來的遊刃有餘。從中午到徬晚,我們一直做著這幾件事,到另一個志願者隊伍來接班時,我們才結束志願服務,回到學校。
在這個過程中,我們沒有一個人喊累喊熱,相反,我們感到了快樂,這正是所謂的“樂人”亦是“樂己”吧。 在參與志願服務的過程中,我結交了許多志同道合的朋友。我們一起為他人提供幫助,為學校做出貢獻,感受到了成就感和滿足感。同時,我也深刻地認識到了自己的...
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馬拉松志願活動報告(黃楚杏)
馬拉松志願活動報告 (黃楚杏)
作為一名大學生,我非常榮幸能夠參與2024年桂林馬拉松志願者的招募,並親身經歷了這場充滿激情與挑戰的體育盛事。如今賽事已圓滿完成,回顧這段特別的經歷,我感觸頗深。
在得知學校有參與桂林馬拉松志願者招募的機會時,我毫不猶豫地報名了。我們學校有三百個名額,但報名人數遠遠超過了三百。很榮幸我成為了其中一員。我深知這不僅是一次服務他人、貢獻社會的機會,更是一個能夠鍛煉自我、開闊視野的平臺。
賽事前夕,我們接受了系統而全面的培訓。從賽事流程、崗位職責到應急處理,每一個環節都講解得細緻入微。這讓我對即將到來的志願工作充滿了期待,同時也感受到了肩上沉甸甸的責任。
比賽當天,我被分配到了賽道補給站的崗位。淩晨時分,我們就已到達現場,開始緊鑼密鼓地準備工作。2024年桂林馬拉松於3月17日上午8時在桂林市中心廣場鳴槍開跑。本次賽事設置了全程馬拉松、半程馬拉松和迷你馬拉松三個專案,起點均為桂林市中心廣場,其中全程馬拉松和半程馬拉松的終點為桂林市體育中心,迷你馬拉松的終點為靖江王城。賽道充分展現了桂林的地理特色和人文景觀,選手們在奔跑中可以欣...
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參加“點點雨露之趣味星數”志願服務活動的感悟(陳顯鳳)
參加“點點雨露之趣味星數”志願服務活動的感悟 (陳顯鳳)
春天的風,輕輕拂過臉龐,帶著一絲溫暖和希望。在這個春意盎然的四月,我有幸參與了由我們學院與天津市精武鎮姚村陽光工廠聯合舉辦的“點點雨露之趣味星數”志願服務活動。這是一次心靈與心靈交流的旅程,一次關於愛與關懷的深刻體驗,這次活動不僅讓我深刻體會到了雷鋒精神的內涵,更讓我對特殊群體有了更深的理解。
活動的主題是關愛特殊人群,特別是自閉症兒童——我們親切地稱他們為“星兒”。他們像是遙遠星辰的孩子,獨自在寂靜的夜空中閃爍,渴望被理解,被關愛。我們的活動,就是想要成為那一束溫暖的光,照亮他們的世界,哪怕只是一點點。
活動的主要內容是通過趣味數學遊戲,幫助星兒們更好地理解和掌握簡單數學知識。在趣味數學的遊戲中,我看到了星兒們對知識的渴望和對遊戲的熱愛。他們的眼睛在認識圖形、數位吹泡泡、找數位遊戲和數位軸線中閃爍著好奇和興奮。我嘗試著用最簡單的方式,最溫柔的語言,去引導他們認識這個多彩的世界。
每一次他們正確地識別出一個形狀,每一次他們興奮地數出泡泡的數量,我的心中都充滿了無比的喜悅和成就感。通過這些遊戲,我們不僅讓星...
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僑吉社區社會實踐報告(陳 麗)
僑吉社區社會實踐報告 (陳 麗)
一、引言
作為中華民族寶貴的文化遺產,中醫藥學不僅承載著深厚的文化底蘊,更是健康養生的重要實踐。為了進一步推廣中醫藥文化,普及中醫藥知識,作為中藥學專業的我有幸協助民族醫藥辦公室的老師,參與了一次中醫義診和合理用藥講座的活動。
本次活動旨在通過面對面的診療服務和專業的講座,讓更多的人瞭解中醫藥的魅力和價值,提高公眾對中醫藥的認知度和信任度。
二、活動概述
活動時間:2024年4月21日
活動地點:百色市右江區僑吉社區
活動參與人員:民族醫藥辦公室老師、中藥學學生和社區居民
三、活動籌備
在活動籌備階段,我與老師緊密合作,共同制定了詳細的活動方案。我們首先確定了活動的時間、地點和參與人員,確保活動能夠順利進行。同時,我們還積極聯繫當地的醫療機構和社區組織,爭取他們的支援和協助。在宣傳方面,我們製作了精美的海報和傳單,通過線上線下多種管道進行宣傳,吸引更多的市民參與。
四、中醫義診活動
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寒假支教感悟(陳丹丹)
寒假支教感悟 (陳丹丹)(賀州學院)
2024年1月28日到2月7日我在我們蒙山縣開展支教服務活動,在此期間收穫了很多有有意義的經驗,也更加明白了志願精神的內涵。
知道要時刻牢記志願服務精神,用愛心守護孩子的成長。
這次支教活動我擔任的是小學六年級的班主任,是一次全新的體驗。在開始支教前,我們會在網路上招募學生,讓學生進入到對應的班級。作為班主任我要在家長群裡面負責和家長聯繫,讓家長填好報名的表。同時在課程開始之前我們召開學生家長會,讓學生和家長來到班級開會。我負責上去主持家長會,在會議中與家長進行交流。家長表示非常信任我們,希望我們可以更加孩子們的學習和生活方面,同時願意積極配合我們的各項工作。在家長的信任下,我們懷著滿滿的信心去展開我們的支教活動。
就這樣我們的第一節課就開始啦,每一節課每一天都是精彩的。在開學第一節課上我們給小朋友進行了開班儀式,舉辦了各種活動,活躍班級的氣氛,讓同學們之間好好熟悉彼此。之後我們就開始正式上課,學生的課程是豐富多彩的。有主題班會、生活健康課、手工繪畫、文化禮儀、音樂表達、兒童文學、團體活動、閱讀...
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偏遠山區衣物捐贈活動報告(陳小婷)
偏遠山區衣物捐贈活動報告 (陳小婷)
一、引言
隨著社會的快速發展,人們的生活水準不斷提高,但在我國一些偏遠山區,依然存在著貧困和落後的問題。那裡的居民由於地理、經濟等多種因素的限制,生活條件艱苦,尤其是在冬季,他們面臨著嚴寒的考驗。為了幫助這些偏遠山區的居民度過寒冷的冬季,我們大學生積極行動起來,參與了衣物捐贈活動。本報告將詳細記錄我參與這一活動的經歷、收穫和體會。
二、活動背景與目的
近年來,隨著國家對扶貧工作的深入推進,社會各界對偏遠山區的關注度逐漸提高。然而由於地理位置偏遠、交通不便等原因,這些地區的貧困問題依然嚴峻。為了回應國家扶貧政策的號召,我們大學生應積極投身公益事業,通過衣物捐贈的方式,為偏遠山區的居民送去溫暖和關愛。我希望通過這次活動,能夠喚起更多人的關注,共同為偏遠山區的居民獻出一份愛心。
三、活動籌備與組織
在 9 月 22 號活動籌備階段,我們社團首先進行了廣泛的宣傳和動員。通過校園海報、表白牆等多種管道,向全校師生宣傳了活動的意義和目的,呼籲大家積極參與。同時,我們還與當地的慈善組織取得了聯繫,瞭解了具體的捐贈需求和運輸方...
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