陳小婷   陳丹丹   禤錦婷

羅洪強的個人匯報 親愛的育苗叔叔姨姨們： 展信佳！ 叔叔姨姨們別來無恙，最近還好嗎？歲月不居，時節如流，轉眼間一個學年就準備過去了，我也從剛開始稚嫩的小大一成長為一個準大二了，在這個學期裏我經歷和收獲了挺多的，如果要我用一個詞來形容我的這個學年，我會用「豐滿」來去形容它。相信叔叔姨姨們對這樣「豐滿」的一學年也充滿了好奇，下面我也就此機會與叔叔姨姨們共同分享！ 在過去的一個學年裏我始終沒有忘記自己的初心，我始終都保持一個積極樂觀的態度去面對生活，以堅定不移和久久為功的作風去完成我的每一個任務，努力實現自己的成長和質變。 在這一學年裏，我的生活是忙碌的，我積極參加學校、省市多方面的比賽和活動，努力學習好每一門功課，所以我每周每月都有不停的任務需要去完成，雖然忙碌；但我是快樂的，我通過自己的不斷努力和堅持，在大大小小的比賽中都取得有不錯的成績，這些成績不僅是對我所作工作的肯定，更是對在背後支持我的大家、育苗叔叔姨姨們的小小回報，因此我每每看到自己這些成績都會由衷的感到十分值得。 在忙碌的工作中我也會抽出時間去參加社會實踐和體育活動，平常我會經常去參加學校內外部的誌願活動，因為我知...

                            圖書館志願服務心得     (禤錦婷) 近期，我參加了一項圖書館志願服務活動，並在過程中深刻體驗了作為志願者的種種感受和收穫。 活動是在當地公共圖書館舉辦的，旨在吸引更多的志願者為圖書館提供支持和幫助。我報名參加了一周的志願服務，期間擔任圖書館助手。首先，我接受了關於圖書館規則和服務流程的培訓，這讓我對我的工作有了清晰的認識和理解。 我的任務主要包括整理圖書館內的書籍和資料，説明讀者查找和借閱圖書，以及回答他們的問題。我發現整理書籍不僅要求認真細緻，還需要保持良好的組織能力。在整理書籍的過程中，我學會了分類和編目的技巧，並瞭解了圖書館內各個書架的佈局和標識。這使我能夠更高效地幫助讀者找到他們所需的書籍。 在幫助讀者查找和借閱圖書方面，我發現耐心和溝通能力至關重要。有時候，讀者可能對特定書籍的位置不太清楚，我需要傾聽並理解他們的需求，然後給予正確和具體的指導。我也遇到了一些讀者對於圖書館內的服務流程和規則有疑問的情況，我耐心地解釋並給予幫助，使他們更好地利用圖書館資源。 除了圖書相關的工作，我還參與了一些文化活動的組織和推...

香囊志願服務活動報告    (黃楚杏) 1.目的 運用自己的知識，發揮自己的興趣，弘揚中華優秀的傳統醫藥文化，提高我們的文化自信心，培養我們的奉獻精神，同時鍛煉我們的組織、溝通、合作能力。 2.內容 三年疫情結束，國內旅遊業恢復正常。農曆三月三，在廣西高校大部分學生選擇去全國各地旅遊時，我們學校的中醫適宜技術協會舉辦了“樂傳香包情，歡度三月三”香囊志願活動，我對此很感興趣，報名參加了這個活動。 活動前我們需要進行三次培訓，大家都很認真地對待這次志願活動，積極參與培訓，有問題及時提出，帶隊老師也非常的溫柔，耐心地回答我們提出的每一個問題。在培訓中，我們學到了不少關於中藥的知識。雖然我的專業不是中藥學，但藥學專業息息相關，我收益頗豐。    時間來到4月22日下午2點，我們跟隨社團指導老師來到了城南萬達店，開始了我們的志願活動。心裡有點緊張，又有點激動，這是我第一次參加這種類型的志願活動，同時由於自身性格內斂，也有點害怕在活動中沒有貢獻什麼。但是我知道這是一次很好的鍛煉機會，我要好好把握。 這個活動一共分為四個部分:①進行中藥香囊傳統文化；②指導社區居民進行香囊製作；③義務為...

給育苗行動的一封信        (黃海藍) 尊敬的叔叔姨姨們： 您們好! 叔叔姨姨們最近還好嗎，身體是否安康，工作忙不忙呢？歲月如梭，轉眼間，一個學期又接近尾聲，這學期我也是收穫滿滿，很高興能和叔叔姨姨們分享我的收穫。 在過去的一個學期裡，我一直很認真地學習，我深知「學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追」; 我也積極參加了一些班級裡的活動，和同學關係比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記博學敦行，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裡貧困的處境。 育苗行動助學金對於我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。育苗行動對我的幫助從表面來看好像只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，育苗精神對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。 在個人能力提升上，我作為班上的心理委員，我想盡我的全力去為班上的同學服務，關注同學們的心理健康問題，及時瞭解學生在課堂上的心理狀況，認真觀察和瞭解每一位學生，及時發現學生在課堂上心理和行為的...

在校志願服務體會       (黃海梅) 育苗行動的各位叔叔阿姨們好呀！ 如今，我已進入大學學習一年了，在這一年中，學習上，我有認真聽課，老師佈置的作業也按時完成，考試沒有掛科。生活中，我和舍友友好相處，能幫上的忙，我不會推辭，交際中會互相幫助，此外，我也會參加一些活動，提升自己。 在學習生活之餘，我還會積極參加一些志願活動。投之以桃，報之以李，叔叔阿姨們幫助了我，我也希望能盡我一份力去把這份愛心傳遞下去。 在這一年的大學生活中，我參加的第一個志願活動是在柳州市圖書館的志願活動。我們一行十個人，時間在周日，早上八點十五分在學校集合，然後坐公車到柳州市圖書館。與圖書館管理員交接之後，需要三個人在一樓負責前臺，借書器，門口處的幫助，另外七個人到二樓的一間閱讀室內。 我選擇到二樓去，在二樓，管理員與我們說了需要我們做的事，因為志願者不止一批，所以我們要做的事情是把室內一邊書架上的書轉移到另一邊的書架上。因為只有兩架運書的工具，我們七個人分成三組:有三個人負責把要轉移的書從書架上卸下，三個人負責把卸下的書放上新的書架，還有一個人負責整理，檢查新書架上的書編碼是否是按順序來的。開始行動...

給香港育苗行動的一封信     (陳淑研) 尊敬的各位叔叔姨姨、哥哥姐姐： 你們好！我是廣西六堡鎮的陳淑研，今年6月份已經從江蘇大學畢業啦（最後附上了一張畢業照啦）。不知近來叔叔姨姨們身體是否安康？最近大家都還好嘛？ 時光匆匆，四年前的我懷著對大學生活的憧憬與青春的懵懂走進大學校園，在大學裡感受江南水鄉的一年四季，徜徉于知識的海洋，感受到了青春的努力與拼搏。 在學校裡，有老師帶領我們學習專業知識，有同學朋友朝夕相伴，有社團小夥伴的並肩作戰，也會有一個人去圖書館自習的孤獨寂寞，實驗失敗的挫敗傷感......在大學的校園裡，承載了我許多喜怒哀樂，一路走來，慶倖的是自己依舊能堅守初心，能夠不負父母期待，不負韶華，給自己的大學四年畫上了一個美麗的句號。 在四年的時間裡，有三年受新冠疫情的影響，我們經常是線上教學，學校也是封閉管理，但是我經常利用課餘時間參加志願服務活動，比如社區防疫志願者，南山植樹，到敬老院、康復中心做義工等等。我覺得能在力所能及的範圍內幫助他人，能回饋社會是一件十分有意義的事情。 在工作上，我積極參與學生社團工作，組織小夥伴們一同開展各項志願服務活動，參加暑期社會...

              做志願者有感              (李 雯) 在本學期中，我懷著一顆感恩的心，參加了一些的志願活動，本著盡己所能，幫助他人，提升能力，服務社會的意願，積極奉獻自己的一份力，來感恩回饋社會對我的幫助。 在學校裡，我學習專業的理論知識，但光在學校裡學習並不足夠，社會實踐能夠讓我們走向社會、瞭解社會，拉近我們與社會的距離，讓我們能更好的在社會上生活下去。 作為一名即將大四的學生，我們積極參加了社會實踐活動，比如前陣子學校舉辦的職業技能勝任考試，我作為志願者，參與到其中。從開始報名到培訓，再到上崗，在這個過程中，我能感受到志願者這個職位舉重若輕，如果沒有數百名志願者在考試站內、外，兢兢業業，一絲不苟地全程協助的話，這個考試恐怕難以運行下去的。 參加這次考試的是我們的學長學姐，作為臨近實習前的考核，同時對於我們這些明年即將實習的同學來說，這不僅僅是一個奉獻大學生力量的時刻，更是一場考核模擬測試，我們站在考場外面，側耳聽著學長學姐們的考核，對這個考核過程有了大致的瞭解，心裡更有了底數，等到明年我們進行考核的的時候就柔韌有餘了。所以我覺得志願活動涵蓋了多方面...

                             英華學校支教報告           (陳小婷) 一.目的 對自己所掌握的師範技能進行實踐教學。 二.內容 我們學校的大學生師範技能協會每週週末都會有支教的活動，去支教的學校位於學校附近的英華學校。但是呢，不是你想去就能去的，要靠搶的！哈哈，幸運的是我搶到啦，我那天去支教的時間是5月14日的上午8：00-11：00這段時間，那天正直母親節，所以我們那天授課的主題為“母親節”，授課的內容及形式有很多種，我選擇的是做手工，教小朋友折鬱金香、兔子、千紙鶴等等。 我們8點從學校出發，在前往英華學校的途中我還是會感到有一丟丟緊張，緊張在於第一次去支教，害怕小朋友不喜歡我、害怕冷場，但是也有很多期待的。 當我們進入英華學校的時候，眼前的一幕把我震驚到，這所學校很小，卻容納了九個年級和那麼多學生，學校雖然小，但是設施都非常齊全，來迎接我們的老師也很和藹可親。因為今天放假，所留下的學生也不是很多，我們手工組的教學對象為三年級和四年級留校的那14名學生，進入教室之後我們把學生分為兩組分別教學，教學過程非常順...

致育苗行動的一封信          (廖鑫清) 育苗行動的叔叔阿姨們好： 現在是鶯飛草長的三月，春暖花開，學校裡現在也滿是鳥語花香，景色宜人，不知道叔叔阿姨們有沒有趁著春光爛漫出去遊玩呢？ 承蒙叔叔阿姨們的關心和幫助，我才得以繼續前往四川雅安的四川農業大學就學。現在我也成為大學三年級的學生了，距離畢業也只有不到一年時間。對於自己的畢業後的計畫，從來到四川讀書就有了構想，那就是畢業之後回到廣西去工作。 回望過去的三年，我仍然對叔叔阿姨們的關心和幫助感到十分的感激。從廣西梧州到四川雅安，我獨自踏上了求學的道路。來到四川以後，經歷了許多事情，由剛剛從山區出來的自卑，到自信自立，從學業上不平不淡到現在名列前矛，從一無所知到涉獵許多領域，四川農業大學帶給了我很多很多，我想，這是我回到廣西工作也無法忘記的一段美好旅程。 在雅安，生活有苦有樂，有緊張有平淡。來到這裡，經歷了許多次地震。第一次地震警報聲響起時，和同學們立刻跑出去寢室，後知後覺感到心悸腿軟。寫這封信時，是在寫完畢業論文開題答辯的晚上，時鐘顯示20:30分。然而就在今天早上，雅安又發生了4.6級的地震，而我現在也學到了一些應震...

康復中心志願服務活動     (陳丹丹) 2023年6月9日，我們去賀州的康復中心做志願服務活動。這次活動收穫滿滿，我學到了很多，也收穫了很多。深刻體會到了志願服務精神的內涵，體會到了要為社會做貢獻。 首先我們來到了康復中心，開始進行志願服務活動。我們的任務是陪患有自閉症和唐氏綜合症的小朋友上課。我們服務的孩子們非常活潑可愛，看到他們我非常高興。 我們到那裡的時候還沒開始上課，小朋友們拉著我們的手去轉圈圈，我們圍著一個大圈，轉呀轉呀，小朋友們非常高興，我們也玩得非常投入非常開心。 接下來我們陪小朋友們上課，第一節課上的是體育課；和小朋友他們一起玩球。他們的家長也在旁邊陪同，耐心地陪著小朋友們一起玩，這樣的場面令我無比動容。我想他們的父母和家人是偉大的，他們有一顆愛孩子的心。接下來和小朋友們一起拔河，家長和小朋友都拉著繩子，但他們只是參與其中，並沒有說要爭勝負這些，場面是非常友好溫馨的。我參與其中也收穫很多，與他們共同享受這快樂的時間。 下課的時候我們就和小朋友聊聊天，小朋友們拉著我們的手與我們微笑，有些小朋友擁抱我們；但我也注意到一些小朋友他們也比較害怕我們，不太敢靠近我們，...

育苗精神在我心，感恩伴我行  (大一學年的總結報告)(陳顯鳳) 不知不覺，又一個學年接近尾聲，這一年是我高考後出省求學的第一學年，也是育苗在學習路上陪伴我的第四年。回顧這一學年學習與生活，可謂忙碌而充實、豐富而精彩。這一年，在育苗助學金的幫助下，我安心地踏入了大學的校門；在育苗精神的鼓舞與陪伴之下，我始終將“感恩”二字深刻心間，不斷地追求進步，不斷地發展自己。 在學習上，從入學時的懵懂無知到現在的漸漸瞭解，從開始時面對數學公式的無從下手，到現在演算證明......我慢慢瞭解數學，挑戰數學。很多人說，數學專業很枯燥，但我卻覺得數學奇思妙想，充滿魅力，有時證明一個數學定理要推導滿滿十幾頁A4紙，有時因為一個正負號的錯誤就要重頭再來，在這種反復計算、驗證的過程中，我更堅定了對數學的熱愛。 此外我也不斷充實知識面，積極投身於各類競賽、比賽，一年來在專業課上的成績有著明顯的進步，現在正在備戰英語四級考試、全國大學生數學建模競賽。我想對一個受助者來說，對育苗精神的銘記與感恩首先要“用豐富的知識來武裝頭腦，不斷修煉自我”。 在個人能力提升方面，我加入了院級學生會權益保障部、自強社、英語社，...

 東合社區義診報告             (陳 麗) 1.目的 弘揚中醫藥傳統文化，解答居民用藥疑惑 2.內容 作為一名學校中藥學的學生，每週學院都會選人參加進社區義診活動，很幸運在今年6月份我得到了這個機會，在老師的帶領下，我和同學一起去了學校附近的東合社區進行義診活動。 6月3日上午，藥學院“馬不停蹄”義診隊在學院領導的帶隊下到達東合社區，隨後在指導老師及執業藥師帶領下，並邀請藥學院民族醫藥教研室教師和右江民族醫學院附屬醫院中醫科醫師，開展科學合理用藥科普宣傳和中醫問診活動。 義診現場，在學院老師的帶領和指導下，義診井然有序的進行著，醫務人員、老師和同學們為居民們診脈，量血壓，仔細詢問病情，制定診療方案。團學會的同學們協助老師給村民們發放常見中老年高發疾病(高血壓、高血脂、高血糖)預防知識，急救知識等醫療宣傳手冊、免費發放家庭常需非處方藥品(防中暑藥、感冒藥、清熱藥等)，醫療器械(口罩、體溫計等)、贈送縫製的中草藥香囊。也為了更加全面瞭解居民對藥品安全的認知、瞭解程度，團隊收集當地的民間處方用藥，並且利用專業知識判斷使用合理性。 同時，另...

志願服務活動報告            (江來娣) 在六一兒童節之際，我們與蕪湖科技館聯合開展以童心築夢，共同尋“紡”為主題的志願服務活動，把紡織服裝前沿科技和日常生活、勞動教育結合起來。 這次的科普活動中，我們不僅是組織者，更是參與者。前期需提前聯繫好蕪湖科技館的工作人員，互相商量好活動的大致內容，然後我們準備好講解的ppt和現場需要的工具（如織機和花籃等），做好給小朋友講解的準備。 活動開始時，老師在臺上講解紡織服裝在衣用、建築、醫療、航空航太、國防等領域的應用，展示紡織領域多學科交叉的前沿技術成果，老師在講解的同時，學姐也在臺上用織機向孩子們展示針織的過程，與老師講解的專業知識有機融合，增強孩子們對中華傳統優秀文化認同的同時，引導他們認識到紡織類產品也關係到國家戰略需求，關係到人民身體健康，關係到保護生態環境和可持續發展。孩子們在老師的啟發下，對“無處不在的紡織”展開討論，孩子們積極思考，踴躍發言，紛紛提出自己的奇思妙想，整個會場氣氛熱烈。 此外，另一位老師和我們幾位同學則是在台下指導孩子們現場動手編制簡易花籃，寓教於樂，讓孩子們在感受紡織的魅力與樂趣的同時，激發他們對科...