車秀海的社會服務報告 報告人：車秀海 職位： 華南理工大學藥學 報告日期：2024.7.13   一、引言 作為華南理工大學藥學專業的一名在讀研究生，我深知藥學知識不僅應服務於學術研究，更應服務於社會，為公眾健康貢獻力量。在過去的一年中，我積極參與了多項社會服務活動，旨在將所學知識應用於實踐，提升公眾的藥物安全意識和健康水準。本報告旨在總結我的社會服務經歷，並反思其中的收穫與不足。   二、社會服務活動概述 （一）社區健康講座 在過去的一年裡，我參與了學校與當地社區合作舉辦的健康講座系列。我負責準備講座內容，包括藥物安全、合理用藥、常見疾病的預防與治療等。通過這些講座，我向社區居民普及了藥學知識，提高了他們對藥物使用的認識。   （二）用藥諮詢服務 我參與了學校組織的用藥諮詢服務，為社區居民提供個性化的用藥建議。通過面對面交流，我幫助他們解決了用藥過程中的疑惑，確保了藥物的正確使用，減少了藥物不良反應的風險。   （三）藥物安全宣傳活動 我參與了藥物安全宣...

羅洪強的社會服務報告 親愛的育苗叔叔姨姨們： 展信佳！ 叔叔姨姨們最近好嗎，天氣炎熱，註意避暑噢！不知不覺暑假就到來了，這也意味著我的大二生活也結束了。在這個學年裏面呢我收獲很多，在社會服務這一方面也是有了新的體驗和感悟，下面我將向叔叔姨姨們分享我的社會服務收獲。 在2023年的11月份，也是快学期中的那段時間，我加入了我們學院的一個公益性的誌服務團隊：DPL公益誌願服務隊，DPL公益誌願服務隊致力於公益事業，團結有誌青年，服務社會、服務大學生，為建設更美好的社會貢獻青年力量。 在去年的11月份，我們到廣東省殘疾人文化體育與康復輔具中心進行社會誌願服務，這次活動主要是進行殘疾人象棋比賽，我在活動中擔任現場賽場指引員的角色，活動是從早上的9點開始，持續到下午的5點，期間我主要負責引導參賽的殘疾人士到達賽場的指定區域，期間幫助了多位腿部殘疾的老爺爺順利到達比賽區域，他們身上身殘誌堅的精神是深深的打動了我，雖然有的爺爺行動起來十分的不方便，但是他還是堅持過來參加了比賽，最後還取得了亞軍的獎項。 （幫助盲人下棋進行計分） （團隊部分成員合照...

親愛的梁姨姨和程姨姨：                            (江 沅)      您們好！       今天，我帶著一份激動和喜悅的心情，通過這封信與姨姨們分享一個對我來說非常重要的消息——我改名字啦！從今以後，我將使用我的新名字——江沅。      這個決定並非一時興起，而是經過了長時間的深思熟慮。對我來說，這不僅僅是一個名字的改變，也是我對未來的全新規劃和期待。新名字的背後，承載著我對生活態度的一種積極表達。       在此，我很感謝姨姨們在過去的日子裡給予我的支持與幫助。是你們的鼓勵和陪伴，讓我有勇氣面對變化，有信心展示真實的自我。我深信，無論名字如何變化，我們的情感和友誼都不會受到影響，反而會因為這份真誠和信任而更加堅固。       我非常期待，能以江沅的身份向姨姨們重新介紹一下我自己，同時，我也希望能得到姨姨們的理解和習慣，在今後的交流中，逐漸適應我的新名字。       接下來，我將主要介紹一下我在校期間參加的一些志願活動和社會實踐活動，以及我從中獲得的總結與體會。       志願服務和社會實踐活...

親愛的鄧叔叔:     你好！我是受您資助的學生鐘文堅。 一年的大學生活讓我成長了許多，在這一年多的時光裡，我做過學校的勤工儉學，也參加過學校組織的志願者活動，除此之外我還自主地回到村裡幫助村委會處理村務。 我剛開始做學校的勤工儉學是做了一個月的圖書管理員，我負責的就是每天圖書館閉館後的清潔工作和按時鎖門，這個工作也不算太累，在那一個多月我就輾轉於教室和圖書館之間，正是因為這個勤工儉學的工作，我才有更多的看書學習時間，這對我來說也算是一舉兩得的好事。 無論是學校的校內活動，還是社會上的志願者活動我也都有參加。參加志願者活動不僅僅是能提升我的個人能力，還能使我廣交好友，這些好處都是巨大的。校內活動我做過校運會志願者，也做過學校第二屆定向越野比賽的工作人員，參加這些活動都是我自願的，包括校外的活動去養老院慰問老人，那些老人家都是一個個孤獨地坐在床上，因為他們的子女都沒有空，而我就是負責跟他們聊天，回頭想想現在自己對養老院老人的幫助又何嘗不是為自己的未來留點相似的念想呢。 在第一學期放假的寒假時間，在新年前的一個月，我就通過了家人介紹進入了一個工廠裡面打寒假工，...

             致育苗行動的一封信         (何柳芸)   尊敬的育苗行動的叔叔姨姨們： 您們好！ 我是何柳芸，首先，讓我在這裡和叔叔阿姨們分享我最近的一個好消息——我通過自己的努力以專業第一順利的升上本科了。在這三年的大學生活裡，我時時刻刻的牢記著自己升本的目標，接下來，我就和叔叔姨姨們說一下我這一年的情況。 在前半年的時間裡，我都在學校認真學習專業知識並取得了優異的學習成績。在學習空餘時間我也在學習黨課知識，並參與了一些志願者活動。 在後半年的時間裡，我參加了畢業實習工作，起初2024年1月左右，我在東莞進廠打工去賺取生活費為3月份專業對口實習做準備。完成這些後，我在實習後期有空餘時間回到自己的家鄉去給鄉村小學做了志願者，我用自己所學的英語知識去幫助小學生們能更好的去理解英語，從而提升他們的英語能力。在臨近回學校的時間前期，我幫爸爸媽媽幹一些農活後才啟程回校繼續準備畢業答辯的所需要的材料。 在五月份，我在畢業導師的指導下順利完成了我的畢業論文,畢業設計和畢業答辯。在畢業答辯後我又準備中共預備黨員轉正的材料，並於202...

                   助人樂己                (李 雯) 助人樂己古人云贈人玫瑰手有餘香， 在自己有能力有機會的情況下， 説明他人， 其實也是幫助有困難的時候的自己。誰沒有困難囧迫的時候呢？  我記得自己在高中的時候， 以為饑餓和生理期， 在飯堂排隊打飯的時候， 雙眼一黑， 昏蒙得幾乎站不住， 當時把飯盒丟給同學就趕緊趴到後面的餐桌上，冷汗淋漓， 豆大的汗珠從身上每個毛孔冒出來， 心跳加快， 感覺自己隨時都會暈過去， 等我同學給我打飯回來， 我已經衣服濕透了。 我覺得自己走不了， 稍微動一下就會嘔吐。  那時候我們離宿舍比較近， 離校醫室相對較遠， 我的那個同學就跑回宿舍七樓給我帶葡萄糖。 在飯堂裡等同學的時候， 每一刻都非常煎熬， 雙眼看不見， 心裡慌慌的， 冷汗淋漓， 也不知道路過的人看見是什麼反應。  這時候， 出現了兩個我意想不到的人， 平時我沒有和那兩個女生說過話， 但是她們經過飯堂的時候看見了我， 跑過來問我的情況， 然後想扶我去校醫室， 但是我一動不能動， 她們就一邊安慰我， 一邊給我裝來一碗湯， 我喝了一口就吐了出來。...

                給育苗行動的一封信            (黃海藍) 敬愛的叔叔姨姨：  您們好！ 叔叔姨姨們，最近還好嗎，我希望這封信能為您們帶來一份喜悅和溫暖。在這個學期，我參加了兩次志願者活動，分別是支教活動和植樹活動。 前段時間，我有幸作為一名大學生志願者，前往我們學校當地的西村小學進行了一天的支教活動。在此，我想與您分享這一天的具體經歷和感受。 清晨，我帶著激動的心情坐公車來到了學校。一進入教室，我們志願者就被孩子們的熱情和好奇心所感染。孩子們圍著我們，用亮晶晶的眼睛看著我們，用稚嫩的聲音問著各種問題，這讓我更加期待這一天的活動。 我們首先為孩子們進行了一次英語字母的複習課。我們利用卡片、遊戲和歌曲等多種形式，讓他們在遊戲中學習，輕鬆愉快地掌握了字母的發音和書寫。孩子們積極參與，課堂氣氛十分活躍。接著，我們還組織了一次英語角活動。我們提前準備了一些簡單的英語對話和話題，讓孩子們分組進行角色扮演和對話練習。他們互相交流，互相幫助，不僅提高了英語口語能力，還增進了彼此之間的友誼。 午休過後，我為孩子們帶來了一堂生動的英語故事課...

志願服務報告             (黃海梅)    育苗行動的叔叔阿姨你們好呀！光陰似箭，日月如梭，時間在不知不覺中走去，我的大二生活也將結束，步入大三。    在過去的一年中，我收穫了很多，學習生活照常進行，也會參加一些活動，在時間之餘，我會去做志願服務。志願服務既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，也是“樂己”。    在大二第一學期開學時，也是學校歡迎新生之時，在新生入學的那天，我去當了迎接他們的志願者。我去到柳州站，和志願者們一起引導，安排新生上到我們學校的班車上，清點發出的班車數量以及車上的人數，哪個校區的新生就安排到哪個校區，人數差不多滿了就發車，不能讓新生等太久了，我們從開始的不熟練做到了後來的遊刃有餘。從中午到徬晚，我們一直做著這幾件事，到另一個志願者隊伍來接班時，我們才結束志願服務，回到學校。    在這個過程中，我們沒有一個人喊累喊熱，相反，我們感到了快樂，這正是所謂的“樂人”亦是“樂己”吧。 在參與志願服務的過程中，我結交了許多志同道合的朋友。我們一起為他人提供幫助，為學校做出貢獻，感受到了成就感和滿足感。同時，我也深刻地認識到了自己的...

馬拉松志願活動報告        (黃楚杏) 作為一名大學生，我非常榮幸能夠參與2024年桂林馬拉松志願者的招募，並親身經歷了這場充滿激情與挑戰的體育盛事。如今賽事已圓滿完成，回顧這段特別的經歷，我感觸頗深。 在得知學校有參與桂林馬拉松志願者招募的機會時，我毫不猶豫地報名了。我們學校有三百個名額，但報名人數遠遠超過了三百。很榮幸我成為了其中一員。我深知這不僅是一次服務他人、貢獻社會的機會，更是一個能夠鍛煉自我、開闊視野的平臺。 賽事前夕，我們接受了系統而全面的培訓。從賽事流程、崗位職責到應急處理，每一個環節都講解得細緻入微。這讓我對即將到來的志願工作充滿了期待，同時也感受到了肩上沉甸甸的責任。 比賽當天，我被分配到了賽道補給站的崗位。淩晨時分，我們就已到達現場，開始緊鑼密鼓地準備工作。2024年桂林馬拉松於3月17日上午8時在桂林市中心廣場鳴槍開跑。本次賽事設置了全程馬拉松、半程馬拉松和迷你馬拉松三個專案，起點均為桂林市中心廣場，其中全程馬拉松和半程馬拉松的終點為桂林市體育中心，迷你馬拉松的終點為靖江王城。賽道充分展現了桂林的地理特色和人文景觀，選手們在奔跑中可以欣...

參加“點點雨露之趣味星數”志願服務活動的感悟   (陳顯鳳) 春天的風，輕輕拂過臉龐，帶著一絲溫暖和希望。在這個春意盎然的四月，我有幸參與了由我們學院與天津市精武鎮姚村陽光工廠聯合舉辦的“點點雨露之趣味星數”志願服務活動。這是一次心靈與心靈交流的旅程，一次關於愛與關懷的深刻體驗，這次活動不僅讓我深刻體會到了雷鋒精神的內涵，更讓我對特殊群體有了更深的理解。 活動的主題是關愛特殊人群，特別是自閉症兒童——我們親切地稱他們為“星兒”。他們像是遙遠星辰的孩子，獨自在寂靜的夜空中閃爍，渴望被理解，被關愛。我們的活動，就是想要成為那一束溫暖的光，照亮他們的世界，哪怕只是一點點。 活動的主要內容是通過趣味數學遊戲，幫助星兒們更好地理解和掌握簡單數學知識。在趣味數學的遊戲中，我看到了星兒們對知識的渴望和對遊戲的熱愛。他們的眼睛在認識圖形、數位吹泡泡、找數位遊戲和數位軸線中閃爍著好奇和興奮。我嘗試著用最簡單的方式，最溫柔的語言，去引導他們認識這個多彩的世界。 每一次他們正確地識別出一個形狀，每一次他們興奮地數出泡泡的數量，我的心中都充滿了無比的喜悅和成就感。通過這些遊戲，我們不僅讓星...

            僑吉社區社會實踐報告      (陳 麗) 一、引言  作為中華民族寶貴的文化遺產，中醫藥學不僅承載著深厚的文化底蘊，更是健康養生的重要實踐。為了進一步推廣中醫藥文化，普及中醫藥知識，作為中藥學專業的我有幸協助民族醫藥辦公室的老師，參與了一次中醫義診和合理用藥講座的活動。   本次活動旨在通過面對面的診療服務和專業的講座，讓更多的人瞭解中醫藥的魅力和價值，提高公眾對中醫藥的認知度和信任度。   二、活動概述   活動時間：2024年4月21日   活動地點：百色市右江區僑吉社區  活動參與人員：民族醫藥辦公室老師、中藥學學生和社區居民   三、活動籌備  在活動籌備階段，我與老師緊密合作，共同制定了詳細的活動方案。我們首先確定了活動的時間、地點和參與人員，確保活動能夠順利進行。同時，我們還積極聯繫當地的醫療機構和社區組織，爭取他們的支援和協助。在宣傳方面，我們製作了精美的海報和傳單，通過線上線下多種管道進行宣傳，吸引更多的市民參與。   四、中醫義診活動  ...

寒假支教感悟      (陳丹丹)(賀州學院)     2024年1月28日到2月7日我在我們蒙山縣開展支教服務活動，在此期間收穫了很多有有意義的經驗，也更加明白了志願精神的內涵。   知道要時刻牢記志願服務精神，用愛心守護孩子的成長。    這次支教活動我擔任的是小學六年級的班主任，是一次全新的體驗。在開始支教前，我們會在網路上招募學生，讓學生進入到對應的班級。作為班主任我要在家長群裡面負責和家長聯繫，讓家長填好報名的表。同時在課程開始之前我們召開學生家長會，讓學生和家長來到班級開會。我負責上去主持家長會，在會議中與家長進行交流。家長表示非常信任我們，希望我們可以更加孩子們的學習和生活方面，同時願意積極配合我們的各項工作。在家長的信任下，我們懷著滿滿的信心去展開我們的支教活動。    就這樣我們的第一節課就開始啦，每一節課每一天都是精彩的。在開學第一節課上我們給小朋友進行了開班儀式，舉辦了各種活動，活躍班級的氣氛，讓同學們之間好好熟悉彼此。之後我們就開始正式上課，學生的課程是豐富多彩的。有主題班會、生活健康課、手工繪畫、文化禮儀、音樂表達、兒童文學、團體活動、閱讀...

      偏遠山區衣物捐贈活動報告        (陳小婷) 一、引言 隨著社會的快速發展，人們的生活水準不斷提高，但在我國一些偏遠山區，依然存在著貧困和落後的問題。那裡的居民由於地理、經濟等多種因素的限制，生活條件艱苦，尤其是在冬季，他們面臨著嚴寒的考驗。為了幫助這些偏遠山區的居民度過寒冷的冬季，我們大學生積極行動起來，參與了衣物捐贈活動。本報告將詳細記錄我參與這一活動的經歷、收穫和體會。 二、活動背景與目的 近年來，隨著國家對扶貧工作的深入推進，社會各界對偏遠山區的關注度逐漸提高。然而由於地理位置偏遠、交通不便等原因，這些地區的貧困問題依然嚴峻。為了回應國家扶貧政策的號召，我們大學生應積極投身公益事業，通過衣物捐贈的方式，為偏遠山區的居民送去溫暖和關愛。我希望通過這次活動，能夠喚起更多人的關注，共同為偏遠山區的居民獻出一份愛心。 三、活動籌備與組織 在 9 月 22 號活動籌備階段，我們社團首先進行了廣泛的宣傳和動員。通過校園海報、表白牆等多種管道，向全校師生宣傳了活動的意義和目的，呼籲大家積極參與。同時，我們還與當地的慈善組織取得了聯繫，瞭解了具體的捐贈需求和運輸方...

陳小婷   陳丹丹   禤錦婷

羅洪強的個人匯報 親愛的育苗叔叔姨姨們： 展信佳！ 叔叔姨姨們別來無恙，最近還好嗎？歲月不居，時節如流，轉眼間一個學年就準備過去了，我也從剛開始稚嫩的小大一成長為一個準大二了，在這個學期裏我經歷和收獲了挺多的，如果要我用一個詞來形容我的這個學年，我會用「豐滿」來去形容它。相信叔叔姨姨們對這樣「豐滿」的一學年也充滿了好奇，下面我也就此機會與叔叔姨姨們共同分享！ 在過去的一個學年裏我始終沒有忘記自己的初心，我始終都保持一個積極樂觀的態度去面對生活，以堅定不移和久久為功的作風去完成我的每一個任務，努力實現自己的成長和質變。 在這一學年裏，我的生活是忙碌的，我積極參加學校、省市多方面的比賽和活動，努力學習好每一門功課，所以我每周每月都有不停的任務需要去完成，雖然忙碌；但我是快樂的，我通過自己的不斷努力和堅持，在大大小小的比賽中都取得有不錯的成績，這些成績不僅是對我所作工作的肯定，更是對在背後支持我的大家、育苗叔叔姨姨們的小小回報，因此我每每看到自己這些成績都會由衷的感到十分值得。 在忙碌的工作中我也會抽出時間去參加社會實踐和體育活動，平常我會經常去參加學校內外部的誌願活動，因為我知...

                            圖書館志願服務心得     (禤錦婷) 近期，我參加了一項圖書館志願服務活動，並在過程中深刻體驗了作為志願者的種種感受和收穫。 活動是在當地公共圖書館舉辦的，旨在吸引更多的志願者為圖書館提供支持和幫助。我報名參加了一周的志願服務，期間擔任圖書館助手。首先，我接受了關於圖書館規則和服務流程的培訓，這讓我對我的工作有了清晰的認識和理解。 我的任務主要包括整理圖書館內的書籍和資料，説明讀者查找和借閱圖書，以及回答他們的問題。我發現整理書籍不僅要求認真細緻，還需要保持良好的組織能力。在整理書籍的過程中，我學會了分類和編目的技巧，並瞭解了圖書館內各個書架的佈局和標識。這使我能夠更高效地幫助讀者找到他們所需的書籍。 在幫助讀者查找和借閱圖書方面，我發現耐心和溝通能力至關重要。有時候，讀者可能對特定書籍的位置不太清楚，我需要傾聽並理解他們的需求，然後給予正確和具體的指導。我也遇到了一些讀者對於圖書館內的服務流程和規則有疑問的情況，我耐心地解釋並給予幫助，使他們更好地利用圖書館資源。 除了圖書相關的工作，我還參與了一些文化活動的組織和推...

香囊志願服務活動報告    (黃楚杏) 1.目的 運用自己的知識，發揮自己的興趣，弘揚中華優秀的傳統醫藥文化，提高我們的文化自信心，培養我們的奉獻精神，同時鍛煉我們的組織、溝通、合作能力。 2.內容 三年疫情結束，國內旅遊業恢復正常。農曆三月三，在廣西高校大部分學生選擇去全國各地旅遊時，我們學校的中醫適宜技術協會舉辦了“樂傳香包情，歡度三月三”香囊志願活動，我對此很感興趣，報名參加了這個活動。 活動前我們需要進行三次培訓，大家都很認真地對待這次志願活動，積極參與培訓，有問題及時提出，帶隊老師也非常的溫柔，耐心地回答我們提出的每一個問題。在培訓中，我們學到了不少關於中藥的知識。雖然我的專業不是中藥學，但藥學專業息息相關，我收益頗豐。    時間來到4月22日下午2點，我們跟隨社團指導老師來到了城南萬達店，開始了我們的志願活動。心裡有點緊張，又有點激動，這是我第一次參加這種類型的志願活動，同時由於自身性格內斂，也有點害怕在活動中沒有貢獻什麼。但是我知道這是一次很好的鍛煉機會，我要好好把握。 這個活動一共分為四個部分:①進行中藥香囊傳統文化；②指導社區居民進行香囊製作；③義務為...

給育苗行動的一封信        (黃海藍) 尊敬的叔叔姨姨們： 您們好! 叔叔姨姨們最近還好嗎，身體是否安康，工作忙不忙呢？歲月如梭，轉眼間，一個學期又接近尾聲，這學期我也是收穫滿滿，很高興能和叔叔姨姨們分享我的收穫。 在過去的一個學期裡，我一直很認真地學習，我深知「學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追」; 我也積極參加了一些班級裡的活動，和同學關係比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記博學敦行，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裡貧困的處境。 育苗行動助學金對於我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。育苗行動對我的幫助從表面來看好像只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，育苗精神對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。 在個人能力提升上，我作為班上的心理委員，我想盡我的全力去為班上的同學服務，關注同學們的心理健康問題，及時瞭解學生在課堂上的心理狀況，認真觀察和瞭解每一位學生，及時發現學生在課堂上心理和行為的...

在校志願服務體會       (黃海梅) 育苗行動的各位叔叔阿姨們好呀！ 如今，我已進入大學學習一年了，在這一年中，學習上，我有認真聽課，老師佈置的作業也按時完成，考試沒有掛科。生活中，我和舍友友好相處，能幫上的忙，我不會推辭，交際中會互相幫助，此外，我也會參加一些活動，提升自己。 在學習生活之餘，我還會積極參加一些志願活動。投之以桃，報之以李，叔叔阿姨們幫助了我，我也希望能盡我一份力去把這份愛心傳遞下去。 在這一年的大學生活中，我參加的第一個志願活動是在柳州市圖書館的志願活動。我們一行十個人，時間在周日，早上八點十五分在學校集合，然後坐公車到柳州市圖書館。與圖書館管理員交接之後，需要三個人在一樓負責前臺，借書器，門口處的幫助，另外七個人到二樓的一間閱讀室內。 我選擇到二樓去，在二樓，管理員與我們說了需要我們做的事，因為志願者不止一批，所以我們要做的事情是把室內一邊書架上的書轉移到另一邊的書架上。因為只有兩架運書的工具，我們七個人分成三組:有三個人負責把要轉移的書從書架上卸下，三個人負責把卸下的書放上新的書架，還有一個人負責整理，檢查新書架上的書編碼是否是按順序來的。開始行動...

給香港育苗行動的一封信     (陳淑研) 尊敬的各位叔叔姨姨、哥哥姐姐： 你們好！我是廣西六堡鎮的陳淑研，今年6月份已經從江蘇大學畢業啦（最後附上了一張畢業照啦）。不知近來叔叔姨姨們身體是否安康？最近大家都還好嘛？ 時光匆匆，四年前的我懷著對大學生活的憧憬與青春的懵懂走進大學校園，在大學裡感受江南水鄉的一年四季，徜徉于知識的海洋，感受到了青春的努力與拼搏。 在學校裡，有老師帶領我們學習專業知識，有同學朋友朝夕相伴，有社團小夥伴的並肩作戰，也會有一個人去圖書館自習的孤獨寂寞，實驗失敗的挫敗傷感......在大學的校園裡，承載了我許多喜怒哀樂，一路走來，慶倖的是自己依舊能堅守初心，能夠不負父母期待，不負韶華，給自己的大學四年畫上了一個美麗的句號。 在四年的時間裡，有三年受新冠疫情的影響，我們經常是線上教學，學校也是封閉管理，但是我經常利用課餘時間參加志願服務活動，比如社區防疫志願者，南山植樹，到敬老院、康復中心做義工等等。我覺得能在力所能及的範圍內幫助他人，能回饋社會是一件十分有意義的事情。 在工作上，我積極參與學生社團工作，組織小夥伴們一同開展各項志願服務活動，參加暑期社會...

              做志願者有感              (李 雯) 在本學期中，我懷著一顆感恩的心，參加了一些的志願活動，本著盡己所能，幫助他人，提升能力，服務社會的意願，積極奉獻自己的一份力，來感恩回饋社會對我的幫助。 在學校裡，我學習專業的理論知識，但光在學校裡學習並不足夠，社會實踐能夠讓我們走向社會、瞭解社會，拉近我們與社會的距離，讓我們能更好的在社會上生活下去。 作為一名即將大四的學生，我們積極參加了社會實踐活動，比如前陣子學校舉辦的職業技能勝任考試，我作為志願者，參與到其中。從開始報名到培訓，再到上崗，在這個過程中，我能感受到志願者這個職位舉重若輕，如果沒有數百名志願者在考試站內、外，兢兢業業，一絲不苟地全程協助的話，這個考試恐怕難以運行下去的。 參加這次考試的是我們的學長學姐，作為臨近實習前的考核，同時對於我們這些明年即將實習的同學來說，這不僅僅是一個奉獻大學生力量的時刻，更是一場考核模擬測試，我們站在考場外面，側耳聽著學長學姐們的考核，對這個考核過程有了大致的瞭解，心裡更有了底數，等到明年我們進行考核的的時候就柔韌有餘了。所以我覺得志願活動涵蓋了多方面...

                             英華學校支教報告           (陳小婷) 一.目的 對自己所掌握的師範技能進行實踐教學。 二.內容 我們學校的大學生師範技能協會每週週末都會有支教的活動，去支教的學校位於學校附近的英華學校。但是呢，不是你想去就能去的，要靠搶的！哈哈，幸運的是我搶到啦，我那天去支教的時間是5月14日的上午8：00-11：00這段時間，那天正直母親節，所以我們那天授課的主題為“母親節”，授課的內容及形式有很多種，我選擇的是做手工，教小朋友折鬱金香、兔子、千紙鶴等等。 我們8點從學校出發，在前往英華學校的途中我還是會感到有一丟丟緊張，緊張在於第一次去支教，害怕小朋友不喜歡我、害怕冷場，但是也有很多期待的。 當我們進入英華學校的時候，眼前的一幕把我震驚到，這所學校很小，卻容納了九個年級和那麼多學生，學校雖然小，但是設施都非常齊全，來迎接我們的老師也很和藹可親。因為今天放假，所留下的學生也不是很多，我們手工組的教學對象為三年級和四年級留校的那14名學生，進入教室之後我們把學生分為兩組分別教學，教學過程非常順...

致育苗行動的一封信          (廖鑫清) 育苗行動的叔叔阿姨們好： 現在是鶯飛草長的三月，春暖花開，學校裡現在也滿是鳥語花香，景色宜人，不知道叔叔阿姨們有沒有趁著春光爛漫出去遊玩呢？ 承蒙叔叔阿姨們的關心和幫助，我才得以繼續前往四川雅安的四川農業大學就學。現在我也成為大學三年級的學生了，距離畢業也只有不到一年時間。對於自己的畢業後的計畫，從來到四川讀書就有了構想，那就是畢業之後回到廣西去工作。 回望過去的三年，我仍然對叔叔阿姨們的關心和幫助感到十分的感激。從廣西梧州到四川雅安，我獨自踏上了求學的道路。來到四川以後，經歷了許多事情，由剛剛從山區出來的自卑，到自信自立，從學業上不平不淡到現在名列前矛，從一無所知到涉獵許多領域，四川農業大學帶給了我很多很多，我想，這是我回到廣西工作也無法忘記的一段美好旅程。 在雅安，生活有苦有樂，有緊張有平淡。來到這裡，經歷了許多次地震。第一次地震警報聲響起時，和同學們立刻跑出去寢室，後知後覺感到心悸腿軟。寫這封信時，是在寫完畢業論文開題答辯的晚上，時鐘顯示20:30分。然而就在今天早上，雅安又發生了4.6級的地震，而我現在也學到了一些應震...

康復中心志願服務活動     (陳丹丹) 2023年6月9日，我們去賀州的康復中心做志願服務活動。這次活動收穫滿滿，我學到了很多，也收穫了很多。深刻體會到了志願服務精神的內涵，體會到了要為社會做貢獻。 首先我們來到了康復中心，開始進行志願服務活動。我們的任務是陪患有自閉症和唐氏綜合症的小朋友上課。我們服務的孩子們非常活潑可愛，看到他們我非常高興。 我們到那裡的時候還沒開始上課，小朋友們拉著我們的手去轉圈圈，我們圍著一個大圈，轉呀轉呀，小朋友們非常高興，我們也玩得非常投入非常開心。 接下來我們陪小朋友們上課，第一節課上的是體育課；和小朋友他們一起玩球。他們的家長也在旁邊陪同，耐心地陪著小朋友們一起玩，這樣的場面令我無比動容。我想他們的父母和家人是偉大的，他們有一顆愛孩子的心。接下來和小朋友們一起拔河，家長和小朋友都拉著繩子，但他們只是參與其中，並沒有說要爭勝負這些，場面是非常友好溫馨的。我參與其中也收穫很多，與他們共同享受這快樂的時間。 下課的時候我們就和小朋友聊聊天，小朋友們拉著我們的手與我們微笑，有些小朋友擁抱我們；但我也注意到一些小朋友他們也比較害怕我們，不太敢靠近我們，...

育苗精神在我心，感恩伴我行  (大一學年的總結報告)(陳顯鳳) 不知不覺，又一個學年接近尾聲，這一年是我高考後出省求學的第一學年，也是育苗在學習路上陪伴我的第四年。回顧這一學年學習與生活，可謂忙碌而充實、豐富而精彩。這一年，在育苗助學金的幫助下，我安心地踏入了大學的校門；在育苗精神的鼓舞與陪伴之下，我始終將“感恩”二字深刻心間，不斷地追求進步，不斷地發展自己。 在學習上，從入學時的懵懂無知到現在的漸漸瞭解，從開始時面對數學公式的無從下手，到現在演算證明......我慢慢瞭解數學，挑戰數學。很多人說，數學專業很枯燥，但我卻覺得數學奇思妙想，充滿魅力，有時證明一個數學定理要推導滿滿十幾頁A4紙，有時因為一個正負號的錯誤就要重頭再來，在這種反復計算、驗證的過程中，我更堅定了對數學的熱愛。 此外我也不斷充實知識面，積極投身於各類競賽、比賽，一年來在專業課上的成績有著明顯的進步，現在正在備戰英語四級考試、全國大學生數學建模競賽。我想對一個受助者來說，對育苗精神的銘記與感恩首先要“用豐富的知識來武裝頭腦，不斷修煉自我”。 在個人能力提升方面，我加入了院級學生會權益保障部、自強社、英語社，...

 東合社區義診報告             (陳 麗) 1.目的 弘揚中醫藥傳統文化，解答居民用藥疑惑 2.內容 作為一名學校中藥學的學生，每週學院都會選人參加進社區義診活動，很幸運在今年6月份我得到了這個機會，在老師的帶領下，我和同學一起去了學校附近的東合社區進行義診活動。 6月3日上午，藥學院“馬不停蹄”義診隊在學院領導的帶隊下到達東合社區，隨後在指導老師及執業藥師帶領下，並邀請藥學院民族醫藥教研室教師和右江民族醫學院附屬醫院中醫科醫師，開展科學合理用藥科普宣傳和中醫問診活動。 義診現場，在學院老師的帶領和指導下，義診井然有序的進行著，醫務人員、老師和同學們為居民們診脈，量血壓，仔細詢問病情，制定診療方案。團學會的同學們協助老師給村民們發放常見中老年高發疾病(高血壓、高血脂、高血糖)預防知識，急救知識等醫療宣傳手冊、免費發放家庭常需非處方藥品(防中暑藥、感冒藥、清熱藥等)，醫療器械(口罩、體溫計等)、贈送縫製的中草藥香囊。也為了更加全面瞭解居民對藥品安全的認知、瞭解程度，團隊收集當地的民間處方用藥，並且利用專業知識判斷使用合理性。 同時，另...

志願服務活動報告            (江來娣) 在六一兒童節之際，我們與蕪湖科技館聯合開展以童心築夢，共同尋“紡”為主題的志願服務活動，把紡織服裝前沿科技和日常生活、勞動教育結合起來。 這次的科普活動中，我們不僅是組織者，更是參與者。前期需提前聯繫好蕪湖科技館的工作人員，互相商量好活動的大致內容，然後我們準備好講解的ppt和現場需要的工具（如織機和花籃等），做好給小朋友講解的準備。 活動開始時，老師在臺上講解紡織服裝在衣用、建築、醫療、航空航太、國防等領域的應用，展示紡織領域多學科交叉的前沿技術成果，老師在講解的同時，學姐也在臺上用織機向孩子們展示針織的過程，與老師講解的專業知識有機融合，增強孩子們對中華傳統優秀文化認同的同時，引導他們認識到紡織類產品也關係到國家戰略需求，關係到人民身體健康，關係到保護生態環境和可持續發展。孩子們在老師的啟發下，對“無處不在的紡織”展開討論，孩子們積極思考，踴躍發言，紛紛提出自己的奇思妙想，整個會場氣氛熱烈。 此外，另一位老師和我們幾位同學則是在台下指導孩子們現場動手編制簡易花籃，寓教於樂，讓孩子們在感受紡織的魅力與樂趣的同時，激發他們對科...

受助學生體驗助學助人計劃 為發揚「育苗行動」助學助人精神為本旨，鼓勵受資助的學生於進入專上學府繼續學業之餘，利用課餘或假期時間安排外訪，透過實時實地考察體驗，造訪山區學校、敬老院、幼兒園、加入義工或慈善團體等活動，以擴闊視野，了解社會實況，培育學生的責任感、承擔、尊重和堅毅。之後撰寫簡單報告交回育苗。 1. 建議活動 訪問學校、敬老院、幼兒院、義工/義務教育團體、社會服務單位、參與義工/義教服務等等。 2. 實踐方向 可自行組織群組，分工合作了解訪問單位運作，服務對象，經營方針，受益者/單位等。 3. 參考資料 學生可透過閱讀育苗三十週年特刊，參考育苗助學的經驗，或參考其他團體 / 學生會的經驗，自行選擇決定造訪對象單位。 4. 交回報告 每學年必須最少一次撰寫有關助學助人題材的獨立或群組報告，交回育苗執委會審閱。 5. 材料資助 育苗將提供有限度材料津貼，例如：文件、交通津貼等，但不鼓勵跨省...